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四川大学办学环境概况
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2000年以来，学校新建教学科研用房19.5万平方米；新增教室17.5万平方米，新增学生生活用房37万平方米；新建13万平方米“川大花园”和20万平方米“江安花园”教职工住宅小区。拆除各类违章建筑及危旧房8.6万平方米，新建、改建道路9万平方米。投入1.5亿元，对水、电、气管网进行了扩容和改造。建成千兆校园主干网、百兆到楼、十兆到桌面，11620个宽带接入点，网络用户3万余户。新增、改造景区景点近100个，新增、改造草坪绿化13万平方米。学校的面貌发生了根本性的变化。
近年来，学校对校区建设重新进行了规划，在双流新征土地3000余亩，使校园面积达到7050亩，从根本上解决了制约学校发展的空间问题。双流新校区建设已初具规模，一座已竣工建筑面积达70万平方米，环境生态化、景观园林化、信息网络化的新校园展现在世人面前，同时把望江、华西两个老校区建设成为安全整洁，布局合理，设施完善，绿树成荫，文化科技氛围浓郁的一流校园。
四川大学图书馆馆舍总面积63100平方米，读者座位数9682个，设有6个多媒体阅览室和35个专用阅览室，馆藏文献699.75万册；校博物馆是国内高校仅有的综合性博物馆，珍藏文物4万余件，动、植物标本60万余件（份）。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、档案馆、国家外语考试、出国留学人员培训机构等，并主办了42种面向国内外发行的学术刊物。
学校按照“整合、共享、开放、服务”的方针，初步建成了以数字化图书馆、数字化校园和虚拟大型精密仪器设备中心为重点的公共服务及资源共享体系和学校优质资源共享系统及机制，为学校的发展提供优良的基础条件。目前四川大学有国家级重点实验室和国家工程技术研究中心7个，教育部、卫生部重点实验室10个，省级重点实验室45个，校级公共服务体系8个，校级基础实验教学中心9个和院级专业教学实验室56个。其中，物理、化学、生物、法医学技术、机械基础五个实验教学中心为“省级高校基础课教学实验示范中心”。全校教学实验室用房面积为9.9万平方米,生均建筑面积为1.65平方米。2004～2005学年开出实验项目3937，承担实验人时数752.5万。基础课、专业基础课及专业课实验项目开出率接近百分之百。近几年来，学校多渠道筹集资金近1.8亿元加大各类教学实验室的建设力度，利用世界银行贷款“高等教育发展”项目投入的400万美元重点加强了六大校级基础实验教学中心的建设。又利用新校区实验室建设费4061万进一步完善八大校级基础实验教学中心的实验基础设施建设。2001年学校实施 “523实验室工程”建设项目，第一期和第二期共投入9712万元（其中学校投入8190万元，学院配套1522万元）加强了3个校级基础实验教学中心、59个院级专业实验室（其中新建专业实验室17个）的建设，同时建成90间多媒体教室（能同时容纳10000学生）。此外，学校每年还另投入250万用于本科教学实验室常规仪器设备购置，使四川大学仪器设备总值和生均仪器设备值均呈逐年上升趋势，其中生均教学仪器设备值从2003年的5846.00元增加到2006年的8217.00元，单价≥10万元的大精仪器设备总值从2003年的13546万元增加到2006年的29481万元。先进的实验设备，大大改善了本科教学实验条件，促进了实验教学改革，增开了综合性、设计性和研究型实验，提高了四川大学本科实验教学质量和水平。为了提供仪器设备的使用率，学校建立了仪器设备资源共享平台——虚拟大型设备管理中心（简称VEMC）。该平台构建了仪器设备科学化管理的新体系。实现了学校260余台（单台件≥20万元以上）仪器设备的集中管理，设备、信息资源共享。教师与学生通过平台进行设备使用的预约和测试，显著地提高了四川大学仪器设备（特别是大精仪器设备）的使用率和投资效益。2006年5月该平台通过国家教育部验收，专家组认为，四川大学仪器设备资源共享平台是一个现代设备管理的科学化的管理系统，是全国高校设备管理的典范和一面旗帜。学校分三期进行了校园网络的基础建设和改造，建立了学校网上合作研究中心和虚拟实验室，以及重大仪器设备远程操控平台，基本建成了开放型的基础科研数据库，实现了图书文献、科研信息资源的数字化和网络化。经过“十五”“211工程”建设，目前学校图书馆已引进中外文大型数据库达143个，馆藏电子资源已超过15T。目前可提供1125582种中文图书、15341种中文期刊、11056种外文期刊的原文阅读和下载，并与国内百余家图书馆、研究单位以及美、英、法、俄、日等36个国家和地区的70多个图书馆建立有交换、赠阅或互借关系。实现了图书文献资源平台建设从单一印刷型为主的文献系统向多形式、多层次、有特色的文献信息系统转变，从单馆封闭型文献收藏体向本馆资源与馆外资源相结合的多馆型、区域性、全国性“馆藏体”转变，从有限时段服务向“7*24”的全天候服务转变；从有限空间服务向数宇化的无限空间服务转变等四个重要转变。此外，学校还开展了信息资源跨库检索、联机文献递送、数字化信息资源导航服务等。学校图书馆获准成为西南地区文献信息服务中心和高等学校中英文图书数字化国际合作计划项目(CADAC)的成员馆。
不断加强校园文化环境建设。学校形成了以校训“海纳百川，有容乃大”和校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神，确立了“以人为本、崇尚学术、追求卓越”的办学理念，在师生职工中倡导了“厚德博学、虚心从善”的精神，进一步培育了爱岗敬业、立德修身、严谨治学的良好教风，进一步倡导了志存高远、厚德博学、和睦互助、服务社会的良好学风，营造了良好的校园风尚和人际环境，并成为鼓舞师生员工奋发向上的精神力量和行为准则。学校举办“三大论坛和一大讲座”系列讲座, 在校内营造浓厚的学术氛围,在主要的大厅、通道布置了学术走廊,在新校区建设了历史文化长廊，展示学校历史、学科成就、杰出人才、学术成果, 努力营造崇尚学术的良好环境。并强调按照“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观的要求，全面构建学校师生职工行为准则体系，鼓励诚信行为，惩治抄袭、弄虚作假等学术不道德行为，建立和完善了严谨、求实的学术生态环境，维护了四川大学的社会声誉。
学校进一步坚持后勤社会化改革方向，坚持后勤为师生服务宗旨，建立科学的新型后勤管理服务质量评估体系，在逐步开放校内后勤服务市场的同时，以学生公寓和食堂服务及水电气供应保障为重点，有所为、有所不为，凝炼四川大学后勤集团参与市场竞争的优势和特色，以规模化、专业化和集约化的服务经营，实现做大做强的目标。进一步加强和改进对全校水电气的管理，不断降低学校后勤条件保障运行成本，提高服务效率和水平，建设既适应四川大学特点又符合市场规律的新型川大后勤保障体系。 |
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发表于 2012-6-15 05:12:07
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发表于 2012-6-15 05:21:20
